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Descripción

b'Ines Dussel, Daniela Gutierrez'
b'Educar la Mirada'
b'Manantial'

Páginas:
Formato: b''
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789875000995'

b'La imagen es hoy uno de los modos de representaci\xf3n m\xe1s extendidos. Lo visual coloniza otros registros, y estimula tanto como satura nuestra capacidad de conocer y conmovernos ante otras experiencias humanas. Si algo nos define hoy es ser espectadores de eventos visuales que condicionan nuestro v\xednculo con la realidad y las fantas\xedas. Sin embargo, la reflexi\xf3n sobre c\xf3mo se forma y qu\xe9 produce la mirada tiene escasa presencia en la discusi\xf3n cultural y pedag\xf3gica, y a\xfan menos en la pr\xe1ctica educativa.\nEn este libro, se presentan contribuciones de diversos autores que analizan las caracter\xedsticas m\xe1s importantes del r\xe9gimen visual actual y sus implicancias para pensar la educaci\xf3n y la pedagog\xeda. Carlos Monsiv\xe1is, Rossana Reguillo, Leonor Arfuch, Sandra Carli, Nelly Richard, Jorge Larrosa, Diana Paladino, Silvia Serra, Laura Malosetti Costa, Rosa Mar\xeda Bueno Fischer, Estanislao Antelo, Carlos Skliar, Silvia Duschatzky, Joseph Tobin, Gustavo Fischman, David Benavente, Dino Pancani, In\xe9s Dussel y Jan Masschelein aportan reflexiones y experiencias de trabajo que buscan construir sentidos sobre la saturaci\xf3n y la banalizaci\xf3n visual a la que estamos sometidos. Tambi\xe9n postulan cr\xedticas a los usos \xabilustrativos\xbb de la imagen en las escuelas y a los discursos que elaboramos para \xabentenderlas\xbb, y acercan otras lecturas y otras im\xe1genes para la educaci\xf3n.\nEste texto propone una nueva pedagog\xeda de la mirada que, en di\xe1logo con el mundo en que vivimos, haga lugar a v\xednculos m\xe1s productivos entre palabras e im\xe1genes, y contribuya a reflexionar sobre la \xe9tica del mirar, que es tanto un acto de conocimiento como un acto pol\xedtico.'